Canadian scholars
Engaging ideas, transforming minds
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Canadian Scholars’ Press
Subjects
French / Languages
318 pages
8.5 x 11 inches
August 2017
Print ISBN: 9781551309941
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Overview

À l’encontre d’autres manuels de français, Lire et écrire est fondé sur l’exploration des techniques et stratégies d’écriture par l’analyse structurale et textuelle, et réunit processus et pratique en proposant les outils nécessaires au perfectionnement des capacités de lecture, de compréhension et d’écriture. Tous les chapitres commencent par l’exploration de modèles littéraires français et francophones suivis de nombreuses activités stimulant une réflexion critique sur les textes et auteurs présentés afin de mieux comprendre le lien entre style et structure. La pratique systématique d’exercices syntaxiques et sémantiques, les activités d’écriture imitant divers modèles stylistiques, l’étude d’expressions idiomatiques et dictons, la reconnaissance des faux amis pour éviter les pièges de la traduction, les activités de recherche guidée, et les questions de discussions ne sont que quelques exemples de la richesse pédagogique de Lire et écrire. Ce manuel comprend aussi un "Cahier de l'enseignant" contenant des explications de grammaire suivies d'exercices, des modèles d'explication de texte et de dissertation, un corrigé des exercices du manuel, et des sujets de composition correspondant aux divers chapitres.


Related Titles


Table of Contents

Thèmes, structures et actes de parole

Pedagogical Guide / Guide pédagogique

Chapitre 1 : Pourquoi écrire?
Textes et auteurs
1. Simone de Beauvoir – Mémoires
2. George Sand - Indiana
3. Eugène Ionesco – Notes et Contre-notes
Structures
• Les formes interrogatives
• Les prépositions
• Le comparatif et le superlatif

Chapitre 2 : Le portrait
Textes et auteurs
1. Jean de La Bruyère – Les Caractères
2. Honoré de Balzac – Eugénie Grandet
3. Guy de Maupassant – Boule de Suif
Structures
• Les adjectifs : place et accord
• Les adjectifs : sens littéral et sens figuré
• Les pronoms d’objet direct et indirect

Chapitre 3 : La description générale
Textes et auteurs
1. Jean-Marie Gustave Le Clézio – Désert
2. Jean-Paul Sartre - J’aime New York (Situations III, 2)
3. Louis Hémon – Maria Chapdelaine
Structures
• L’imparfait, le passé composé et le passé simple
• Les verbes de localisation et de mouvement
• Les repères temporels et les prépositions de temps

Chapitre 4 : La narration
Textes et auteurs
1. Anne Hébert - Kamouraska
2. Camara Laye – L’enfant noir
3. Patrick Modiano – Livret de famille
Structures
• La concordance des temps
• Le discours rapporté
• Les conjonctions et les locutions adverbiales

Chapitre 5 : Le compte rendu : La critique de film et la critique littéraire
Textes et auteurs
1. Jean-Pierre Jeunet - Le fabuleux destin d’Amélie Poulain
2. Jocelyne Saucier – Il pleuvait des oiseaux
3. Kamel Daoub – Meurseault, contre-enquête
Structures
• Les pronoms relatifs
• La réduction des propositions subordonnées
• La voix passive et la voix active

Chapitre 6 : La correspondence
Textes et auteurs
1. Guy Môquet - Lettre à ses parents
2. Vincent Van Gogh - Lettre à mon frère Théo
3. Émile Zola – Lettre à Felix Faure (J’accuse!)
Structures
• Les phrases avec « si »
• Les locutions du subjonctif
• Le participe passé

Chapitre 7 : L’explication de texte et le commentaire compose
Textes et auteurs
1. Guillaume Apollinaire - Le Pont Mirabeau
2. Émile Nelligan – Soir d’hiver
3. Louis Aragon – Que serais-je sans toi (Le Roman inachevé)
Structures
• Le « ne » explétif et ses usages
• Les locutions et conjonctions de causalité et de conséquence
• Les locutions et les conjonctions de confirmation et de restriction

Chapitre 8 : La dissertation
Textes et auteurs
1. Jean Rostand - L’Homme
2. Les artistes contre la tour Eiffel - Lettre ouverte à M. Alphand
3. Albert Camus - Le siècle de la peur
Structures
• Le participe présent simple et le participe présent composé
• Le gérondif présent et le gérondif passé
• Les connecteurs de l’argumentation

Références bibliographiques

Droits d’auteur

Sadia Zoubir-Shaw

Sadia Zoubir-Shaw est professeure agrégé de linguistique à l'Université du Kentucky.

Sadia Zoubir-Shaw is an Associate Professor of French and Linguistics at the University of Kentucky.


Reviews

Lire et écrire offers a trove of tools to help students progress from an intermediate toward an advanced command of written French, using a variety of well-chosen short literary models as a basis for language learning in context. The textbook and companion workbook provide instructors with a wealth of excellent activities and exercises that guide students through discovery and analysis of significant writers’ works toward independent written expression in French.”
—  Dr. Sarah Nelson, Associate Professor of French, University of Idaho

Lire et écrire is quite original in its choice of models, interweaving of culture/literature into personal expression, incorporation of internet research to allow motivated students to go into greater depth, impressive vocabulary development activities, and continuing use of a journal throughout the semester as a final project… And it is strong on the stylistic and translation activities that bring students’ writing to a higher level.”
—  Dr. Hannelore Jarausch, Teaching Professor and Director, French Language Program, University of North Carolina at Chapel Hill

“It is difficult to find a textbook that adequately covers the complexities students face as they move from the intermediate to the advanced level. Lire et écrire successfully interweaves writing, grammar, and literary analysis through activities that encourage critical thinking and creativity. Moreover, Lire et écrire guides students through the development of independent research and self-editing, essential skills for success in the classroom and beyond.”
—  Dr. Erica Maria Cefalo, Department of French and Italian, University of Maryland

Instructor Resources


The instructor’s manual (Cahier de l’enseignant) will be produced as a PDF and includes:

  • grammar explanations and exercises
  • writing samples
  • the answer key for the grammar exercises
  • the answer key for the textbook exercises
  • composition topics

See sample

Student Resources


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